martes, 13 de septiembre de 2016

ALGUNAS DE MIS APORTACIONES AL CENTRO CULTURAL LERCHUNDI DE MARTIL/TETUÁN.





SEMINARIOS  SOBRE
DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS.
TEORÍA Y PRÁCTICA
IMPARTIDO A LOS PROFES DE MARTIL Y TETUÁN.
Tema: EL APRENDIZAJE REFLEXIVO


ES un enfoque opuesto al aprendizaje mecánico, reproductivo y tradicional. Se basa en la intervención del pensamiento y de la elaboración activa de quienes aprenden y enseñan. La clave es la indagación y la pregunta. Es un proceso heurístico complejo que involucra factores como el razonamiento, la disponibilidad emocional, la indagación intelectual, así como valores y normas epistemológicos.